学生厌学是一种常见征象，在教育中需要接纳一些方式来引发学生的学习兴趣，辅助他们重新燃起对知识的热情。
首先，西席可以通过创设优越的学习情形来吸引学生的注意力，如厚实多样的教学质料、有趣的教学流动等，使学生在愉悦的空气中学习。
其次，西席应该注重培育学生的学习动力。这可以通过引发学生的内在念头来实现，如给予学生合适的挑战、提供优越的反馈等，让学生在学习中感应成就感和满足感。
此外，西席还可以凭证学生的兴趣兴趣来设置教学内容，使学习加倍有趣和适用。同时，激励学生施展自己的想象力和缔造力，培育他们的学习兴趣。
同时，学生自己也需要主动介入到学习中去。他们可以通过自主学习、小组相助学习等方式，增强学习的主动性和起劲性。
最后，家长在学生厌学问题上也饰演着重要的角色。家长可以陪同孩子一起学习，给予他们适当的支持和激励，辅助他们战胜学习中的难题和挫折。
